主な内容

OJTや社内教育で十分な成果を上げているでしょうか。もっと成果が上げられたらと思う人がたくさんいるはずです。この講座では、圧倒的な成果を得るために実践的な講義を行います。講義中に指導者用のマニュアルを完成させましょう。

組織にとって、学習は最重要のものです。成果を上げた訓練の記録は貴重な知的財産になります。この講義で基本的な作成法を学び、講師の個別アドバイスを参考にして、自分の実施したい教育・訓練のマニュアルを作っていきます。

マネジメントの発想に基づいた、目的・目標・手段を明確にする作り方を採用し、「誰に、何を、どのように」訓練・教育するかを考えるマーケティングの手法を使ったプログラムやルール作りをしていきます。

訓練や教育の実践法を文書に記述して、マニュアル化しておけば、自己検証ができるようになります。教育する人が一番学ぶということは知られています。リーダー養成にとっても、ＯＪＴ・教育マニュアルは必須のツールになります。

ブログでの情報発信は以下です。
ご興味ある方は、こちらもご覧ください。http://mycontentslabo.com/



＜内容＞
１　OJT・教育用マニュアルの特徴
　・業務マニュアル、操作マニュアルとの相違
　・OJT・教育用マニュアルの役割
　・マニュアルを作る価値：リーダーの養成

２　マニュアルの全体構想
　・マニュアル作成までの流れ：短時間で作成可能な理由
　・よくできた OJT・教育用マニュアルから学ぶこと
　・「目的」「目標」を見出す

３　作成のポイント
　・多様性のある指導：汎用性のある業務でも
　・やる気が重要：その場で成果が見える項目作り
　・優れた教師は少なく教える：少なく教えて成果を上げる

４　コンセプト作り
　・学習の「目的」は何か
　・「目標」の設定の仕方
　・成果の測定の仕方
　・成果を上げる「手段」の選び方

５　プログラムと指導方法
　・理解のための基本的な方法
　・「誰に」「何を」「どのように」
　・プログラム作りのルール
　・指導方法のルール

６　実践：マニュアルの作成
　・各自が作りたいOJT・教育用マニュアルの作成
　・個別チェックとアドバイス
　・作成したマニュアルの発表とコメント